Деятельность кабинета профилактики социально-негативных явлений осуществляется, исходя из постулата о том, что подобная работа представляет собой органическую часть учебно-воспитательного процесса. В основе работы - методы активного обучения, которые базируются на принципе непосредственного участия, предполагающего взаимодействие педагога и обучающегося в парадигме не субъект-объектных, а субъект-субъектных отношений.

Направления работы кабинета профилактики:

- Консультативно-методическая (оказание методической помощи педагогам в проведении профилактических мероприятий).

- Профилактическая (просветительская работа в целях повышения уровня информированности учащихся о вреде употребления психоактивных веществ).

- Аналитическая (диагностирование учащихся, анализ сложившейся ситуации, подбор форм и методов коррекционной работы).

- Организационно-координационная (реализация программ, развитие волонтерской деятельности, участие в конкурсах социальной рекламы).

Цель деятельности кабинета профилактики:

Создание в образовательном учреждении атмосферы устойчивого нравственно-психологического неприятия употребления психоактивных веществ (табака, алкоголя, токсических веществ, наркотиков и т.д.), формирование и развитие у обучающихся навыков здорового образа жизни.

Задачи кабинета профилактики:

1. Организация и проведение информационно-просветительской работы профилактического характера – с антитабачной, антиалкогольной  и антинаркотической пропагандой.

2. Проведение мероприятий по первичной профилактике употребления психоактивных веществ в студенческой среде.

3. Привлечение студентов к волонтерской деятельности по профилактике социально-негативных явлений среди молодежи.

Основные формы работы кабинета профилактики:

1. Кураторские часы.

2. Лекции.

3. Тренинги.

4. Мастер-классы.

5. Акции.

6. Социально-психологическое тестирование.